Frühling 2026
MIK-1021 Ledelsestrender - 2.5 stp

Type of course

Mikroemne. Emnet kan tas som enkeltemne.

Admission requirements

Generell studiekompetanse eller realkompetanse.

Søknadskode: 9199 - enkeltemner lavere grad.


Course content

I dette mikroemnet vil det særlig fokuseres på to av vår tids mest populære teorier om ledelse; den verdibaserte teorien autentisk ledelse og den postheroiske teorien selvledelse. Mens autentisk ledelse legger vekt på betydningen av det å lede i overenstemmelse med sine indre verdier, legger selvledelse vekt på betydningen av å påvirke eller lede seg selv.

Begge teoriene er av stor relevans for fremtidens arbeidstakere. Intensjonen med teorien om autentisk ledelse er å bevisstgjøre studentene på de etiske hensyn de som fremtidige arbeidstakere og ledere bør ivareta, for å skape bærekraftige organisasjoner, for eksempel når det gjelder korrupsjon, menneskerettigheter og miljø. Intensjonen med teorien om selvledelse er på sin side å utvikle studentenes ferdigheter i selvdisiplin, som igjen kan gjøre dem i stand til å prioritere, samt unngå distraksjoner og avbrytelser som kan hindre dem i å fullføre oppgaver. Dette er særlig viktig i 24-timers samfunnet der teknologien gjør at man kan være ‘på’ døgnet rundt.


Objective of the course

Kunnskap

Kandidaten har kunnskap om

  • hva som betegnes som ‘nyere’ teorier om ledelse
  • kjennetegn ved teorien om autentisk ledelse
  • kjennetegn ved teorien om selvledelse

Ferdigheter

Kandidaten kan

  • identifisere sentrale verdier og etiske hensyn som nåtidens arbeidstakere og ledere bør ivareta
  • utvikle rutiner for å disiplinere egen tidsbruk og prioritere mellom ulike arbeidsoppgave
  • ta i bruk ulike redskaper for selvledelse

Generell kompetanse

Kandidaten

  • har innsikt i og kan formidle sentrale verdier og etiske hensyn
  • kjenner til prinsipper og praksiser for å lede seg selv

Language of instruction and examination

Norsk

Teaching methods

Undervisningsopplegget består av en kombinasjon av opptak av digitale forelesninger, rollespill og øvingsoppgaver.

Schedule

Eksamen

Vurderingsform: Karakterskala:
Oppgave Bestått – Ikke bestått
UiTs samleside om eksamen

More info about the assignment

Flervalgsoppgave (multiple choice).

Re-sit examination

Det tilbys ikke kontinuasjonseksamen i emnet.
  • Earlier years and semesters for this topic