Type of course

Emnet er obligatorisk for studenter på årsstudium i religionsvitenskap, og for studenter på lektorutdanning med fag 2 i religionsvitenskap.

Emnet kan tas som enkeltemne.

Admission requirements

Generell studiekompetanse eller realkompetanse.

Søknadskode: 9199 - enkeltemner lavere nivå.

Course content

Emnet gir en innføring i sentrale sider ved kristendommen, hvor studentene følger dens utvikling fra antikken, gjennom middelalderen og frem til moderne tid. Emnet fokuserer særskilt på Bibelen og på teologiske posisjoner slik de utvikles i ulike perioder.

Studentene blir presentert for Bibelens tilblivelse og ulike måter å fortolke den på fra antikken til moderne tid. De blir også presentert hvordan kristen tenkning og teologi har tatt form i møte med andre livssyn, filosofi, vitenskap og den kulturelle konteksten generelt. Samlet vil emnet gi studentene forståelse av kristendommens utvikling og innhold.

Recommended prerequisites

Objective of the course

Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten har kunnskap om:

• sentrale temakretser og grunnlagsspørsmål innenfor kristendommen
• Bibelen mht. dens opprinnelse, fortolknings- og virkningshistorie
• viktige bidragsytere og tankeretninger som har formet den historiske utviklingen av kristendommen

Ferdigheter

Studenten kan:

• analysere kristne trosoppfatninger i samspill med deres historiske kontekst
• identifisere og analysere ulike skriftsyn og fortolkningspraksiser gjennom historien

Generell kompetanse

Studenten kan:

• tilegne seg og reflektere over et gitt materiale
• analysere hvordan idestrømninger står i utveksling med deres historiske kontekst.

Language of instruction and examination

Undervisningsspråket er normalt norsk. Enkelte av forelesningene kan bli gitt på andre skandinaviske språk eller engelsk.

Eksamenspråket er normalt norsk. Eksamen kan gjennomføres på andre skandinaviske språk eller engelsk.

Teaching methods

Undervisningen består av 24 timer forelesning i tilknytning til pensum og eksamen.

Det forutsetter aktiv deltagelse av studentene på forelesning. Studentene oppfordres til egenaktivitet, for eksempel i form av etablering av kollokviegrupper.

Kvalitetssikring av emnet

Alle emner evalueres en gang i løpet av programperioden. Studieprogramleder avgjør hvilke emner som skal evalueres hvert år.