Disputas - master i barnevernspedagogikk Kristel Høie Nilsen

Kristel Høie Nilsen disputerer for ph.d.-graden i helsevitenskap og vil offentlig forsvare avhandlingen:

Navigating Systemic Challenges and Turnover Intentions in Child Welfare and Protection Services - From an Individual to a Systemic Perspective

Avhandlingen er tilgjengelig her

The doctoral thesis

Disputasen vil bli strømmet her

Opptak av disputasen vil være tilgjengelig i et døgn.

The defense will be streamed here 

A recording of the disputation will be available for 24 hours.

Prøveforelesning over oppgitt emne holdes kl. 10.15 samme sted

Fra forskning til praksis: Hvordan kan kunnskap om arbeidsbelastning, ledelse og mentoring brukes til å redusere turnover i barnevernet?

Prøveforelesningen vil også bli strømmet/the trial lecture will also be streamed

 

Populærvitenskapelig sammendrag av avhandlingen:

Why do so many child welfare and protection workers leave their jobs? This question is central to this doctoral dissertation. While turnover in child welfare services is well-studied internationally, there is a lack of knowledge about the situation in Norway. This dissertation examines the factors influencing whether Norwegian child welfare workers choose to stay or leave, with a particular focus on the role of mentoring.
Through three studies, both questionnaires and interview material were collected from child welfare workers. The findings indicate that workload, emotional demands, systemic inefficiencies, and organizational challenges are key reasons why employees consider leaving. Conversely, good leadership, engagement, and support from colleagues can encourage employees to stay. Although current mentoring practices did not affect employees' intention to quit, the findings suggest that mentoring could become a valuable tool for providing leadership support, fostering collegiality, and enhancing job satisfaction, if implemented effectively.
The results indicate that retaining child welfare workers should involve reducing their workload, providing emotional support, strengthening leadership, and promoting professional development. A holistic framework is proposed to address these challenges and ensure that more employees remain in their roles. This is crucial to providing children and families with the support they need.

Hovedveileder: Professor Camilla Lauritzen, Regionalt kunnskapssenter for barn og unge Nord, (RKBU Nord), Det helsevitenskapelige fakultet, UiT Norges arktiske universitet

Bi-veileder: Professor Svein Arild Vis, Regionalt kunnskapssenter for barn og unge Nord, (RKBU Nord), Det helsevitenskapelige fakultet, UiT Norges arktiske universitet

Førsteamanuensis Anita Iversen, Senter for helsefaglig pedagogisk utvikling, Det helsevitenskapelige fakultet, UiT Norges arktiske universitet

Bedømmelseskomité: Professor Pia Tham, Utbildning och forskning inom socialt arbete,Uppsala universitet, Sverige - 1. opponent

Førsteamanuensis Jannike Kaasbøll, RKBU Midt-Norge - Regionalt kunnskapssenter for barn og unge - psykisk helse og barnevern. Institutt for psykisk helse. Fakultet for medisin og helsevitenskap - 2. opponent

Professor Ketil Lenert Hansen, Regionalt kunnskapssenter for barn og unge Nord, (RKBU Nord), Det helsevitenskapelige fakultet, UiT Norges arktiske universitet – leder av komité

Disputasleder: Førsteamanuensis June Thorvaldsen Forsberg, Regionalt kunnskapssenter for barn og unge Nord, (RKBU Nord), Det helsevitenskapelige fakultet, UiT Norges arktiske universitet

When: 04.06.26 kl 12.15–16.15
Where: Auditorium Cortex
Location / Campus: Digitalt, Tromsø
Zielgruppe: Ansatte, Studenten, Besøkende, Invited
Contact: Andrea Jennerwin
Phone: +4777645872
E-mail: andrea.jennerwein@uit.no
Add to calendar