Faglig nettverk for forskning og kunnskapsutvikling om kvenske tema

Medlemmer

Kjell OlsenProfessor

Stein Roar MathisenEmeriti

Einar A Niemiemeriti

Leena Maria HeikkolaProfessor

Mari Keränenkielityötelijä – språkmedarbeider

Åsne Kummeneje MellemBilledkunstner/Kunsthåndverker

Daniel FjellborgPostdoctoral researcher

Lena AarekolAvdelingsdirektør

Philipp ConzettFørstebibliotekar

Silje Solheim KarlsenProfessor

Ketil ZachariassenFørsteamanuensis

Lisbeth R. DragnesFormidler

Trine Kvidal-RøvikProfessor

Rune SundelinSeksjonssjef

Hanne Hammer StienProfessor

Johanne RaadeAvdelingsdirektør

Lukas Espenes KosnerStipendiat

Torjer Andreas OlsenInstituttleder

Andreas FlifletFørsteamanuensis

Anita SalamonsenProfessor

Hilde SollidProfessor

Florian HissFørsteamanuensis

Gyrid ØyenForsker, førstekonservator NMF

Elin JohansenSeksjonsleder SOHT

Tove KristiansenKonservator

Antti SalorantaPostdok

Anita Movik SimensenFørsteamanuensis

Mikhail VoronovUniversitetslektor

Mervi Erkheikki

Verena Juliane SchallStipendiat innen digitale psykiske helsetjenester for ungdom

Hilja Lisa HuruProfessor

Anitta Viinikka-KallinenFørsteamanuensis

Carola KleemannFørsteamanuensis

Rolf Inge LarsenFørsteamanuensis

Soile Päivikki HämäläinenPostdoktor

Kristin NicolaysenVisuell antropolog / Museumslektor

Elisabeth StubberudFørsteamanuensis

Ingvild HaldorsenPh.d.-kandidat

Nyheter

Et nytt prosjekt lytter til kvenske/norskfinske og skogfinske elever

Bli med å diskutere forskning i kvensk!

Vellykket kvenseminar

Et nytt prosjekt lytter til kvenske/norskfinske og skogfinske elever

NAMED-prosjekt utforsker behovene og erfaringene til kvenske/norskfinske og skogfinske elever og deres foreldre i skolen.

I september 2025 innvilget Forskningsrådet åtte søknader om forskningsmidler for å styrke kunnskapen om samisk, kvensk/norskfinsk og skogfinsk samfunn og kultur. Et av disse prosjektene heter NAMED – Nasjonale minoriteter i utdanning.

NAMED-prosjekt skal undersøke hvordan kvener/norskefinner og skogfinner representeres i den norske skolen. Målet med prosjektet er å utvikle en pedagogikk som tar vare på minoritetenes kulturelle og språklige arv i det ordinære utdanningssystemet.

Det viktigste i prosjektet er å lytte til elever med kvensk/norskfinsk eller skogfinsk bakgrunn og deres foreldre om hva de synes skal undervises om deres kultur og språk i den norske skolen og hvordan denne undervisningen bør være.

NAMED-prosjekt prøver å ta tak i de utfordringene i utdanning som Sannhets- og forsoningskommisjonen har identifisert og dermed bidra til å fremme forsoning. Resultatene inkluderer anbefalinger om politiske reformer, endringer i læreplaner og undervisningsmetoder og -materiell som gjenspeiler de nasjonale minoritetenes kulturarv.

Prosjektet fikk 11,1 millioner fra Norges Forskningsråd. Det fireårige prosjektet (2026–2029) ledes av Norges arktiske universitet (UiT) og Universitetet i Innlandet (INN), med professor Leena Maria Heikkola som prosjektleder og professor Jonas Yassin Iversen som leder for INN-teamet. Forskningsteamet samarbeider med en styregruppe med aktører fra de kvenske/norskfinske og skogfinske miljøene og et internasjonalt ekspertpanel. Prosjektet rekrutterer også en doktorgradsstipendiat og en postdoktor for å fremme minoritetsstudier i utdanning.

Kontaktopplysninger

Leena Maria Heikkola, UiT – Norges arktiske universitet
Leena.m.heikkola@uit.no
+47 40304007

Jonas Yassin Iversen, Universitetet i Innlandet
jonas.iversen@inn.no
+47 90935958

Lenke til denne siden

Alle nyheter

Arrangementer

Overganger i undervisning av kvensk og samisk, ved Lukas Espenes Kosner (PhD-forsker)
Dezember 01. 2025 at 12:15 – 13:00

Tidligere arrangementer

Medlemmer

Kjell Olsen – Professor

Stein Roar Mathisen – Emeriti

Einar A Niemi – emeriti

Leena Maria Heikkola – Professor

Mari Keränen – kielityötelijä – språkmedarbeider

Åsne Kummeneje Mellem – Billedkunstner/Kunsthåndverker

Daniel Fjellborg – Postdoctoral researcher

Lena Aarekol – Avdelingsdirektør

Philipp Conzett – Førstebibliotekar

Silje Solheim Karlsen – Professor

Ketil Zachariassen – Førsteamanuensis

Lisbeth R. Dragnes – Formidler

Trine Kvidal-Røvik – Professor

Rune Sundelin – Seksjonssjef

Hanne Hammer Stien – Professor

Johanne Raade – Avdelingsdirektør

Lukas Espenes Kosner – Stipendiat

Torjer Andreas Olsen – Instituttleder

Andreas Fliflet – Førsteamanuensis

Anita Salamonsen – Professor

Hilde Sollid – Professor

Florian Hiss – Førsteamanuensis

Gyrid Øyen – Forsker, førstekonservator NMF

Elin Johansen – Seksjonsleder SOHT

Tove Kristiansen – Konservator

Antti Saloranta – Postdok

Anita Movik Simensen – Førsteamanuensis

Mikhail Voronov – Universitetslektor

Mervi Erkheikki

Verena Juliane Schall – Stipendiat innen digitale psykiske helsetjenester for ungdom

Hilja Lisa Huru – Professor

Anitta Viinikka-Kallinen – Førsteamanuensis

Carola Kleemann – Førsteamanuensis

Rolf Inge Larsen – Førsteamanuensis

Soile Päivikki Hämäläinen – Postdoktor

Kristin Nicolaysen – Visuell antropolog / Museumslektor

Elisabeth Stubberud – Førsteamanuensis

Ingvild Haldorsen – Ph.d.-kandidat

Nyheter

Et nytt prosjekt lytter til kvenske/norskfinske og skogfinske elever

NAMED-prosjekt utforsker behovene og erfaringene til kvenske/norskfinske og skogfinske elever og deres foreldre i skolen.

Bli med å diskutere forskning i kvensk!

Fram mot jul arrangeres det lunsjseminar første mandag hver måned med korte foredrag og diskusjoner om forskning i kvensk. Ta med egen matpakke og drikke. Du kan delta på campus i Tromsø eller via Teams.

Vellykket kvenseminar

For tredje år på rad ble Tutkimus- ja koulutusseminaari / Kvensk forsknings- og utdanningsseminar arrangert på UiT Norges arktiske universitet.

Prosjekter

Arrangementer

Overganger i undervisning av kvensk og samisk, ved Lukas Espenes Kosner (PhD-forsker)

Tidligere arrangementer

Faglig nettverk for forskning og kunnskapsutvikling om kvenske tema