Praktisk-pedagogisk utdanning for trinn 8-13

Enten:

• en mastergrad og minimum 60 studiepoeng i minst ett relevant fag som gir kompetanse til å undervise jf. Opplæringsforskriften, § 12-7. Disse 60 studiepoengene kan inngå i mastergraden som utgjør opptaksgrunnlaget.

Eller:

• en bachelorgrad og minimum 60 studiepoeng i minst ett relevant fag som gir kompetanse til å undervise, jf. Opplæringsforskriften, § 12-7., og minst to års relevant arbeidserfaring fra grunnskolen eller den videregående skolen. Disse 60 studiepoengene kan inngå i bachelorgraden som utgjør opptaksgrunnlaget.

Opptak skjer under forutsetning av at det kan gis relevant tilbud i fagdidaktikk og i praksis. Sjekk spesifisering av opptakskrav for fagdidaktikk her

Antall studieplasser
20

Rangering av søkere skjer etter Forskrift for opptak til Universitetet i Tromsø – Norges arktiske universitet.

Politiattest og skikkethetsvurdering

Søkere som tas opp på utdanningen, må legge frem politiattest, jamfør Forskrift om opptak til høgre utdanning, Kapittel 6. Det foretas skikkethetsvurdering av studenter i alle deler av utdanningen, både på universitetet og ved praksisskolen, i henhold til Forskrift om skikkethetsvurdering i høyere utdanning. Skikkethetsvurdering utføres som en helhetsvurdering av studentenes faglige, pedagogiske og personlige forutsetninger for å kunne fungere som lærer.

Program description

Praktisk-pedagogisk utdanning for trinn 8-13 er et deltidsstudium over 4 semestre, med et omfang på 60 studiepoeng fordelt på to studieår.

Utdanningen består av pedagogikk, 30 studiepoeng, fagdidaktikk, 30 studiepoeng, og praksis. Det legges stor vekt på å integrere de tre delene.

I pedagogikk og fagdidaktikk vil studentene få både kunnskap om det formelle grunnlaget for opplæring og teoretisk kunnskap og redskaper som vil gi dem kompetanse i å planlegge, lede og vurdere læring. I andre del av PPU vil endring og utvikling bli særlig vektlagt gjennom innføring i aksjonslæring/aksjonsforskning.

Det vil bli gitt innføring i samisk ungdoms rett til opplæring i tråd med styringsdokumentene og i samiske forhold.

I praksisopplæringens første del skal studentene under kyndig veiledning prøve ut sentrale arbeids- og vurderingsformer og få trening i å lede læringsprosesser. I del to skal studentene videreutvikle sin kompetanse i og lede læringsprosesser og få trening i å planlegge og gjennomføre utviklingsarbeid.

Yrkesetisk kompetanse inngår i alle sider ved lærerarbeidet. Studentene vil få innføring i kravene til lærerens yrkesutøvelse.

---

Learning outcomes

Praktisk-pedagogisk utdanning for trinn 8-13 er et deltidsstudium over 4 semestre, med et omfang på 60 studiepoeng fordelt på to studieår.

Utdanningen består av 30 studiepoeng pedagogikk, 30 studiepoeng fagdidaktikk og 60 dager praksis. Det legges stor vekt på å integrere de tre delene.

I pedagogikk og fagdidaktikk vil du få både kunnskap om det formelle grunnlaget for opplæring og teoretisk kunnskap og redskaper som vil gi deg kompetanse i å planlegge, lede og vurdere læring. I andre del av PPU vil endring og utvikling bli særlig vektlagt gjennom innføring i aksjonslæring/aksjonsforskning.

Det vil bli gitt innføring i samisk ungdoms rett til opplæring i tråd med styringsdokumentene og i samiske forhold.

I praksisopplæringens første del skal studentene under kyndig veiledning prøve ut sentrale arbeids- og vurderingsformer og få trening i å lede læringsprosesser. I del to skal studentene videreutvikle sin kompetanse i å lede læringsprosesser og få trening i å planlegge og gjennomføre utviklingsarbeid.

Profesjonskompetanse inngår i alle sider ved lærerarbeidet. Studentene vil få innføring i kravene til lærerens yrkesutøvelse.

Job prospectives

Målgruppen er studenter som vil bli lektorer og undervise på ungdomstrinnet og i videregående opplæring. Utdanningen kan også gi grunnlag for annet arbeid som informasjonsarbeid, kommunikasjonsrådgivning, voksenopplæring, skolerådgiving og skoleledelse.

---

Related professions

---

Study plan

---

Language of instruction

Undervisnings og eksamensspråk er norsk. Undervisnings og eksamensspråk i engelskdidaktikk er engelsk

---

Teaching and assessment

Dette er et samlingsbasert deltidsstudium som strekker seg over to år.

Det legges opp til et bredt undervisningsrepertoar med forelesninger, individuelle studier, læring i grupper og undervisnings- og læringsformer ved hjelp av digitale verktøy. All undervisning og praksis er obligatorisk.

Studentene vil bli vurdert både i praksis og i profesjonsfaget i hver hoveddel av studiet. Praksis må være bestått før eksamen i profesjonsfaget kan avlegges.

Se emnebeskrivelsene for mer info.

Det foretas skikkethetsvurdering av studenter i alle deler av utdanningen, både på universitetet og ved praksisskolen, i henhold til § 1 og 2 i Forskrift om skikkethetsvurdering i høyere utdanning. Skikkethetsvurdering utføres som en helhetsvurdering av studentenes faglige, pedagogiske og personlige forutsetninger for å kunne fungere som lærer.

---

Practice

Det inngår 30 dager praksis (6 hele uker) i hver del. Studentene skal ha praksis på ungdomsskole og i videregående opplæring. Praksis i del 2 vil ha et særlig fokus på selvstendig opplæringsansvar. Se den enkelte praksisplan. For ytterligere informasjon, se våre praksissider.