Innføring i Barns Behov i Sentrum - kunnskapsmodellen
Kurset gir en introduksjon til kunnskapsmodellen, med fokus på bruk av kunnskapsmodellen som verktøy for å sikre større systematikk i informasjonsinnhenting, og som verktøy for å gi et mer helhetlig grunnlag for analyse i beslutningsarbeid.
Description

Med Kunnskapsmodellen sees barnets utvikling på som et resultat av samspillet mellom ulike dimensjoner i barnets liv; barnet selv, foreldrenes omsorg og forhold i familie og nærmiljø. Med inspirasjon fra barnevernsarbeid i Sverige, Danmark og Storbritannia er Kunnskapsmodellen nå integrert i faglige retningslinjer fra Barne- Ungdoms-, og Familiedirektoratet (Bufdir). Kjernen i modellen er en helhetlig forståelse av barnets behov, i tillegg til å ha fokus på barnets og familiens medvirkning. Kunnskapsmodellen kan blant annet brukes som verktøy for samtaler med barn og foreldre, i tverrfaglig samarbeid, for å øke kvaliteten på beslutningsprosesser og som verktøy for evaluering og som verktøy for planlegging.
Kurset baserer seg i stor grad på øvelser, og tilbys til grupper av ansatte som jobber sammen til vanlig. Det kan være et team, en avdeling eller en hel tjeneste. Kurset ligger åpent tilgjengelig på nettressursen www.barnetsbehovisentrum.no. For tjenester i Nord- Norge kan vi også tilby digital støtte til gjennomføringen av det nettbaserte kurset.
(Illustrasjonsfoto: Serhii Mostovyi/Mostphotos)
Gjennomføring: E-læringsressurs. For tjenester i Nord-Norge kan tilpasning avtales, med foreleser tilgjengelig digitalt.
Sted
DigitaltLearning outcome
En helhetlig tankegang om barnets behov
Hva Kunnskapsmodellen er, og hva den kan brukes til
Øve på å bruke modellen under informasjonsinnhenting
Øve på å sortere informasjon i kartleggingsarbeid/undersøkelse
Øve på å tolke informasjon og gjøre en helhetlig vurdering av barnets behov